Od 2016. udžbenici bez diskriminatorskog sadržaja

Od sledeće godine mogu se očekivati udžbenici bez diskriminatorskog sadržaja koji se odnosi na LGBT populaciju, izjavila je Jasminka Peruničić Alen iz Ministarstva prosvete.

"Ove godine neće biti povučeni udžbenici za koje su predstavnici Labrisa ukazali da imaju diskriminatorski sadržaj", rekla je na konferenciji za novinare u Beogradu Peruničić Alen koja članica Grupe za obrazovanje manjina i ljudska i manjinska prava u obrazovanju, prenosi Beta.

Organizacija za lezbejska ljudska prava Labris je više puta tražila da se povuče devet udžbenika za srednju školu u kojima se diskriminiše LGBT populacija.

Ranije istraživanje te organizacije pokazalo je da se u devet srednjoškolskih udžbenika iz biologije, psihologije i medicine na 18 mesta nalazi "eksplictno diskriminatorski sadržaj"prema LGBT populaciji, čime se krše Ustav Srbije i niz zakona.

Ta organizacija istakla je da su neki udžbenici sa diskriminatorskim sadržajem prema LGBT populaciji odobreni pre više od 20 godina, a da je jedan od tih udžbenika odobren 2011. godine.

Prema rečima predstavnice Ministarstva prosvete, na osnovu važećih standarda u udžbenicima koji se koriste nema diskriminatorskog sadržaja.

Ona je rekla da novi Zakon o udžbenicima predviđa proceduru proveravanja i odobravanja udžbenika na četiri godine, a predviđeno je da pritužbe podnose i roditelji i deca, kao i da tu bude ključna uloga organizacija koje se bave pravima LGBT osoba.

Prema njenim rečima, u članu Zakona o udžbenicima se navodi da će se Zakon o diskriminaciji primenjivati na sporne sadržaje u udžbenicima i da je u toku izrada Pravilnika o prepoznavanju diskriminacije.

Programska koordinatorka za edukaciju u Organizaciji za lezbejska ljudska prava "Labris" Aleksandra Gavrilović kazala je da će ta organizacija nastaviti da prati rad Ministarstva prosvete i da očekuje da Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja usvoji nove standarde o udžbenicima.

U "Labrisu" navode da je do sada nešto više od 250 nastavnika prošlo edukaciju kako bi se povećala osetljivost o LGBT pravima, razvilo razumevanje prema mladim pripadnicima te populacije i doprinelo toleranciji.